幼儿园美术课教案中班

创意绘画之旅

教学目标

本次美术课的教学目标是帮助中班幼儿掌握基本的绘画技巧,培养幼儿的审美能力和创造力，激发幼儿对美术的兴趣和爱好，通过本次课程的学习，使幼儿能够在绘画过程中表达自己的想象和感受，提高幼儿的综合素质。

本次美术课的教学内容为创意绘画,主要包括以下几个方面：

1. 绘画基础技能：教幼儿掌握基本的绘画技能，如线条、色彩、形状等，为后续的创作打下基础。

2. 创意想象：通过让幼儿自由发挥想象力，创作出富有创意的画作。

3. 色彩搭配：引导幼儿学习色彩的搭配和运用，使画面更加丰富多彩。

4. 绘画工具：介绍常用的绘画工具和材料，如彩笔、油画棒、水彩等。

教学重难点

本次教学的重难点是帮助幼儿掌握绘画基础技能和创意想象的能力,在教授绘画技能时，要注重启发式教学，引导幼儿自主探索和实践，在创意想象方面，要鼓励幼儿大胆尝试，发挥想象力，创作出独特的画作。

教学准备

1. 教学环境：准备一个宽敞明亮的教室，布置成美术教室，提供充足的绘画空间和材料。

2. 教学用具：准备彩笔、油画棒、水彩等绘画工具和材料，以及画纸、颜料盘、水杯等辅助用品。

3. 教学课件：准备一些与绘画相关的图片、视频等教学资源，帮助幼儿更好地理解和掌握绘画技能。

教学过程

导入新课（5分钟）

老师向幼儿介绍本次课程的内容和教学目标,引导幼儿进入课堂状态，播放一些与绘画相关的图片和视频，激发幼儿的兴趣和想象力。

绘画基础技能教学（15分钟）

老师向幼儿介绍基本的绘画技能,如线条、色彩、形状等，通过示范和讲解，帮助幼儿掌握这些技能，让幼儿自由练习，老师巡回指导，及时纠正幼儿的错误。

创意想象教学（20分钟）

老师给幼儿提供一个主题或场景,如“春天的花园”、“动物世界”等，让幼儿自由发挥想象力，创作出自己的画作，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，发挥想象力，展示部分幼儿的画作，让幼儿互相欣赏和交流。

色彩搭配教学（10分钟）

老师向幼儿介绍色彩的搭配和运用,如冷暖色、对比色等，通过示范和讲解，帮助幼儿学习如何运用色彩使画面更加丰富多彩，让幼儿在已有的画作基础上进行色彩搭配的练习。

总结与评价（5分钟）

老师对本次课程进行总结,肯定幼儿的努力和成果，鼓励幼儿在今后的绘画过程中继续发挥想象力和创造力，提高绘画技能，对表现优秀的幼儿进行表扬和奖励。

教学评估与反馈

1. 教学评估：通过观察幼儿的学习过程和成果，以及与家长的沟通，对本次课程的教学效果进行评估，了解幼儿在哪些方面取得了进步，哪些方面还需要进一步加强。

2. 教学反馈：收集幼儿和家长的意见和建议，对教学方案进行反思和改进，针对幼儿的年龄特点和兴趣爱好，调整教学内容和方法，使教学更加符合幼儿的实际情况，同时与家长保持密切联系及时反馈孩子的学习情况共同促进孩子的成长。 七、教学延伸活动建议： 1. 举办画展：在班级或学校内举办画展活动展示幼儿的画作成果让其他同学欣赏和学习激发幼儿的自信心和创造力。 2. 开展主题创作活动：根据不同的主题或节日开展主题创作活动如“国庆节”、“中秋节”等让幼儿在创作中了解节日文化加深对生活的理解和感受。 3. 参加美术比赛：鼓励幼儿参加各类美术比赛锻炼幼儿的竞争意识和表现能力同时也能让幼儿在比赛中结识更多的朋友拓宽视野增长见识。 八、 通过本次美术课的教学活动我们不仅培养了幼儿的绘画技能还激发了他们的想象力和创造力提高了他们的审美能力和综合素质为幼儿的全面发展奠定了基础，希望在今后的教学中我们能够继续关注幼儿的兴趣和需求不断调整教学内容和方法使教学更加符合幼儿的实际情况促进幼儿的全面发展。