孩子偷钱的心理孩子成了“购物狂”怎么办

最近，唐女士特别害怕女儿小然突然凑到身边，用央求的语气跟她说：“妈妈，跟您商量个事儿呗？”唐女士表示，孩子一说这个开场白，准是又要买东西，简直让人头疼。 唐女士说，小然上五年级后，突然看见什么东西都想买。同学买了新文具或者新书，她就要买；周末带她去逛商场，她又要买零食、添文具，又要买手办，一圈逛下来，手上不提几个购物袋，就走不出商场。此外，唐女士网购时，小然会突然凑到她身边，一直说“想买这个”“想买那个”，趁唐女士不注意，小然还会偷偷把自己喜欢的东西加到购物车里。唐女士表示，孩子有自己的购物想法，只要在正常的范围内都会支持。但现在的情况是，女儿没有什么消费计划，简直是“冲动消费”。 全国模范教师、天津市南开区中心小学高级教师张楠楠说，随着孩子年龄增长，有消费愿望是逐渐社会化的表现，消费行为是孩子实现自我满足、进行社会交往的需要。建议家长不要对孩子看见什么买什么的行为“一拒了之”，要探究这种行为背后的原因。一般说来，大概有以下三种动因：一是孩子的好奇心重，自己感兴趣的东西都想买回来仔细研究；二是孩子交友的需要，朋友有的东西，自己也想有一个，便于跟同学朋友交流的时候有谈资；三是孩子有从众和攀比心理，看到、听到当前流行的东西，自己也想拥有。如果是前两种原因，家长可以正向引导，在合适的范围内管理孩子的购物欲即可；如果是从众或攀比心理，家长就要及时对孩子的消费观念进行纠正。 张楠楠老师建议，首先，家长要告诉孩子一个大概的家庭支出规划，包括衣食住行、医疗教育和人际交往等各方面的支出，让孩子明白挣钱的不容易，对“花钱有度”有一个具体的认识。其次，家长要给孩子“打个样”，对于每个月家庭固定支出以外的支出项目和支出金额要有底线设定，让孩子学会管理手中的金钱，对自己的消费有规划。最后，在消费问题上，家长要有意识地对孩子进行财商教育，不压制孩子的合理消费需求，也不因宠溺孩子而过度消费。 （《今晚报》11.29 贾林娜）